| Tag |
Ind1 |
Ind2 |
Isi |
| LEADER |
|
|
01866cam a2200313 a 4500 |
| 001 |
|
|
INLIS000000001384132 |
| 005 |
|
|
20261012141756.0 |
| 006 |
|
|
aa###g############ |
| 007 |
|
|
ta |
| 008 |
|
|
261012t2023####jbia###g############ind## |
| 020 |
# |
# |
$a 978-623-8259-74-8 |
| 035 |
# |
# |
$a 0010-0624011431 |
| 040 |
# |
# |
$a JKPNPNA $b ind $e rda |
| 082 |
0 |
4 |
$a 371.302 81 $2 [23] |
| 245 |
1 |
0 |
$a Model pembelajaran IPA SD : $b mendukung implementasi kurikulum merdeka / $c penulis, Dr. Wiworo Retnadi Rias Hayu, S.Pd., M.Pd., Teguh Prasetyo, M.Pd. ; editor, Resti Yektyastuti, M.Pd. |
| 264 |
# |
1 |
$a Majalengka : $b Cv. Edupedia Publisher , $c 2023 |
| 264 |
# |
4 |
$a © 2023 |
| 300 |
# |
# |
$a v, 71 : $b ilustrasi ; $c 29 cm |
| 336 |
# |
# |
$a teks $2 rdacontent |
| 337 |
# |
# |
$a tanpa perantara $2 rdamedia |
| 338 |
# |
# |
$a volume $2 rdacarrier |
| 520 |
# |
# |
$a Model pembelajaran IPA SD merupakan matakuliah dengan 2 SKS, merupakan matakuliah yang harus ditempuh setiap mahasiswa. Model pembelajaran merupakan suatu komponen penting dalam pembelajaran. Hal tersebut meruapakan model yang digunakan untuk membantu terlaksanannya pembelajaran. Pembelajaran yang baik merupakan pembelajaran yang mampu membelajarkan semua peserta didik.Pembelajaran yang baik tidak lepas dari perencanaan yang baik, proses yang bagus dan evaluasi yang tepat. Model pembelajaran dipelajari untuk mempersiapkan mahasiswa untuk siap membelajarkan IPA pada siswa-siswa SD. Model pembelajaran ini merupakan bekal untuk memperbaiki kualitas pengajaran yang dilakukan, karena dalam uraian model pembelajaran ini memaparkan semua aspekyang dibutuhkan dalam pengajaran. |
| 850 |
# |
# |
$a JKPNPNA |
| 999 |
# |
# |
$a CB-D.10 2023-052556 |
| 084 |
# |
# |
$a 371.302 81 WIW m |
| 650 |
# |
4 |
$a Metode belajar |
| 100 |
0 |
# |
$a Wiworo Retnadi Rias Hayu $e penulis |
| 700 |
0 |
# |
$a Teguh Prasetyo, $d 1961- $e penulis |
| 504 |
# |
# |
$a Bibliografi : halaman 69-71 |
